以学愈愚

拼音:yǐ xué yù yú
成语简拼:yxyy

解释:

指用学习改变愚昧的秉性。

来源:

1.汉 刘向 《说苑·建本》:“夫幼者必愚,愚者妄行。愚者妄行,不能保身。
 2.孟子 曰:‘人皆知以食愈飢,莫知以学愈愚。’故善材之幼者,必勤於学问,以修其性。”

示例:

1.其实,“以食愈饿”的本事,之所以不用刻意的磨炼,大概乃动物之本能使然。而“以学愈愚”的人生境界,却分明需要认真的修炼和努力,方能日臻完美。
2.我觉得干表演必须知彼知己,我知道自己懂得太少。”为此,她甚至推掉了《红河谷》等诸多中外片约。所以说,“以学愈愚”是一种人生境界,古人也有“一日不书,百事荒芜”之说。汉代刘向曰,“书犹药也,善读之可以医愚”。他甚至为此发出了“人皆知以食愈饿,莫知以学愈愚”的感慨。
3.而且越来越多的人因过分依赖“读图”而患上了文化上的营养不良症的事实,也昭示着刘向“以学愈愚”的忠告,对多数国人来说,仍将是一个历久弥新的劝善话题!
4.创办90年来,金沙中学历尽世纪风雨,虽多次更名,辗转办学,但始终秉承“以学愈愚”的校训,为国家建设培养了一大批优秀人才。
5.通州高级中学的前身为南通县立初级中学,该校也是由清末举人孙儆捐资兴办,近代实业家、教育家张謇曾手书“以学愈愚”勉励学校办新学、求新知,激励师生用教育唤醒民众,革故鼎新,振兴中华。
6.我有一方父亲苦禅老人一生常用的印章,印文“以学愈愚”,多年置于画案,使用频率颇高,现为我最珍爱的印章之一。
7.这种从幼年到如今的学习习惯和自己养成的适合自己的学习方法,使我能保持着学术头脑的灵活性和联想思维的敏捷。这就是我为什么特别喜爱“以学愈愚”这方印章的原因。
8.“以学愈愚”不但是一种学习方法,更是一种对人生的认识,一种生存的心态。如果按照老子的说法:“知人者智,自知者明”,那我还是做一个“自知者”吧,至今我能不能达到“明”了可真不敢说。
9.为了保住中华民族传统艺术的根,我想应该依靠“创新的意识”与“回归的理念”并存方可,我愿意进行这一新的尝试,至于成效如何不敢妄言,且看效果吧!总而言之,要不断地“以学愈愚”。
10.“以学愈愚的本质是对于人的发展意识的唤醒,回应着百年以来民族觉醒、国家强大的呐喊,显示了教育最初也是最基本的意义所在。
分类
带“动物”成语鱼虫两个动物带“数字”成语带“人体”成语含有一对反义的成语含有一对近义的成语带“方位”成语正气的成语带“植物”成语叠字成语描写花草树果成语瓜果蔬菜描写天气成语雷电天空含有两对反义的成语带“色彩”成语隔字相同的成语近义反义的成语带“兵器”的成语含有两队近义的成语描写人语言的成语有志气的成语勇敢的成语高尚的成语描写四季成语春天夏天秋天冬天虚心的成语描写丰富繁多的成语描写说的成语正直的成语表示稀少的成语刻苦的成语描写人物神态的成语描写人物神态的成语坚定的成语描写热闹繁华的成语真诚的成语描写学习的成语节操的成语宽容的成语谨慎的成语助人的成语杰出的成语勤奋的成语团结的成语忠诚的成语著名的成语帮助的成语齐心的成语俭朴的成语描写友情的成语诚实的成语无私的成语描写骄傲的成语描写努力的成语有作为的成语含有夸张成分的成语含有比喻成分的成语描写英雄人物的成语坚强的成语源自于寓言故事成语律已的成语描写人容貌体态的成语有恒的成语清高的成语专心的成语尊贵的成语廉洁的成语描写人心理活动的成语奋发的成语节约的成语描写情况紧急的成语描写时辰成语早晨中午傍晚夜晚源自于历史故事成语同甘苦的成语安分的成语忍耐的成语明辨的成语首尾同字的成语和善的成语公正的成语荣耀的成语慷慨的成语温润的成语奋勇的成语人多的成语严明的成语仁慈的成语善良的成语勇为的成语厚道的成语

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